Мультимедійний підручник «Українська мова, 1 клас» розроблений
відповідно до програми для загальноосвітніх навчальних закладів
«Українська мова» (1-4 класи) (авт.. М. Вашуленко, І.Гудзик, К.
Пономарьова.)Увесь курс складається з певної кількості уроків, що
відповідає навчальній програмі. Кожен урок розкриває конкретну тему
згідно навчальної програми та містить засоби для пояснення необхідної
теми: малюнки, світлини, текст, анімації, аудіо- та відеофрагменти. Для
перевірки знань передбачено контрольні запитання та завдання, тести для
самоконтролю та контролю. Крім того програмний засіб містить довідникову
інформацію: довідку по роботі з ППЗ. Використання ППЗ «Українська мова,
1 клас» дає можливість досягнення наступних педагогічних цілей:
- підтримка групових та індивідуальних форм навчання в умовах класно-урочної системи організації навчального процесу;
- створення комфортних умов комп'ютерної підтримки традиційних і новаторських технологій навчання;
- підвищення пізнавального інтересу учнів;- забезпечення диференційованого підходу до вивчення предмету;
- структуризація змісту навчання та активізації опорних знань.
До складу програмно-методичного комплексу включено:
- 30 уроків української мови для 1 класу;
- тематичне планування для роботи за програмою 1 класу.
ППЗ «Українська мова, 1 клас» може бути використаний учителем:
- для підготовки та проведення уроку;- для створення власних уроків і редагування існуючих;
- для проведення тестового контролю знань;
- для проведення індивідуальних і факультативних занять.
ППЗ «Українська мова, 1 клас» може бути використаний учнем:
- для самостійного вивчення матеріалу;
- для підготовки до уроку, закріплення набутих знань.
Запропонований комплекс розширить інформаційний, наочний, методичний
арсенал учителя початкових класів незалежно від рівня професійної
кваліфікації та досвіду.
Перелік уроків:
Українська мова, 1 клас
Урок 01. Звук [а]. Позначення його буквами «А а»
Урок 02. Звук [о]. Позначення його буквами «О о»
Урок 03. Звук [у]. Позначення його буквами «У у»
Урок 04. Звук [и]. Позначення його буквами «И и»
Урок 05. Звуки [м], [м’]. Позначення їх буквами «М м»
Урок 06. Звук [і]. Позначення його буквами «І і»
Урок 07. Звуки [н], [н’]. Позначення їх буквами «Н н»
Урок 08. Звуки [в], [в’]. Позначення їх буквами «В в»
Урок 09. Звуки [л], [л’]. Позначення їх буквами «Л л»
Урок 09. Звуки [л], [л’]. Позначення їх буквами «Л л»
Урок 10. Звуки [с], [с’]. Позначення їх буквами «С с»
Урок 11. Звуки [к], [к’]. Позначення їх буквами «К к»
Урок 12. Звуки [п], [п’]. Позначення їх буквами «П п»
Урок 13. Звуки [р], [р’]. Позначення їх буквами «Р р»
Урок 14. Звуки [т], [т’]. Позначення їх буквами «Т т»
Урок 15. Звук [е]. Позначення його буквами «Е е»
Урок 16. Звуки [д], [д’]. Позначення їх буквами «Д д»
Урок 17. Звуки [з], [з’]. Позначення їх буквами «З з»
Урок 18. Звуки [б], [б’]. Позначення їх буквами «Б б»
Урок 19. Звуки [г], [г’]. Позначення їх буквами «Г г»
Урок 20. Звуки [ч], [ч’]. Позначення їх буквами «Ч ч»
Урок 21. Звуки [й’]. Позначення його буквами «Й й»
Урок 22. Звуки [х], [х’]. Позначення їх буквами «Х х»
Урок 23. Позначення буквами «Я я» м’якості попереднього приголосного та сполучення звуків [йа]
Урок 24. Звуки [ж], [ж’]. Позначення їх буквами «Ж ж»
Урок 25. Звуки [ш], [ш’]. Позначення їх буквами «Ш ш»
Урок 26. Букви «Ї ї» на позначення звукосполучення [йі]
Урок 27. Звуки [ц] [ц’]. Позначення їх буквами «Ц ц»
Урок 28. Звуки [ф] [ф’]. Позначення їх буквами «Ф ф»
Урок 29. Позначення буквами «Ю ю» м’якості попереднього приголосного та сполучення звуків [йу]
Урок 30. Букви «Щ щ» на позначення звукосполучення [шч]
| 
бібліотекар 
